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新生材料公共课——布艺装饰画练习

来源:泓钰学校2019-08-07 10:51您是第位阅读者标签:材料公共课,专业课

意大利公开实践课(workshop)主要通过材料的创作来表达一定的寓意。每年学期伊始,泓钰新生都会在专业课老师的指导下进行材料研究创作实践。在这个过程中,同学们尝试打开思路,学习专业知识,练习动手能力。

今年2019级新生材料公共课主要是利用废旧布料来练习拼布技术。所选材料主要包括旧衣服、旧床单、旧窗帘等废旧纺织品。同学们利用收集来的各种废旧纺织品,通过模仿艺术大师的绘画作品,来创作布艺装饰画,向艺术大师学习色彩搭配及构成,并在材料研究实践过程中练习动手能力、开阔艺术视野。

  

拼布就是把布料按照图谱或图案一块块拼接起来,做成实用性或艺术性的布艺作品的过程,是国际上非常流行的古典唯美主义手工艺,也是考验人耐心的细致手工活儿,一般比较简单的作品几天就能完成。本次新生材料公共课自7月29日开始,历时一周创作时间,并于8月2日进行作品展览及投票评选。

据指导老师介绍,纺织品材料的练习,介于纯艺和设计之间,包括雕塑、绘画、舞台、时尚、装饰等专业的学习,都有可能接触到纺织品材料,都有可能通过这种形式进行创作。因此,这是非常有必要的练习和创作活动。本次材料研究实践课还将油画、颜料等与纺织品相结合,帮助学生打开思路。

专业老师进一步指出,新生在参考艺术大师的绘画作品的过程中,能够学习艺术大师们的色调搭配及构图,练习配色过程,从而避免出现色彩搭配的错误。另外,剪布、粘贴等细节的练习即动手能力也很重要,这些细节完成的效果直接影响到整个作品的质量。布艺装饰画就是要带给人美感,所以在创作过程中要特别注重作品的细节处理。

选料是创作和体现艺术价值的物质条件。本次材料公共课还延续环保主题,是跨学科的环保与艺术相结合的实践课程,通过废弃布料进行艺术创作来唤起人们对环保这一当今重要主题的关注度。期间,同学们根据所选材料的形态、质地、造型,在艺术创作过程中赋予它们一定的创作内涵,使最终的艺术作品更加生动传神。

 

本次材料研究实践课由专业课吕老师和王老师全程指导。她们很高兴地看到同学们能够用心揣摩材料特质,认真构思,巧妙设计制作的细节。良好的开始就是成功的一半。学期伊始,新生尚未分选专业进行学习,多多练习选材用材,尝试各种艺术形式的创作,这个过程有助于挖掘自身潜力,为将来专业方向的选择提供指导,同时积累阶段作品集。

 

创作期间,专业老师不时地鼓励同学们,要尽快从传统的思维模式跳出来,艺术创作不能局限在普通的材料上,也不只停留在基础的平面创作领域,其实制作技巧还包括镂空、雕刻、拼接、组装等多种方式。建议同学们多阅读实例,想法更大胆一些。

经过一周的努力,8月2日下午,同学们陆续完成作品,并参加展出和评选。泓钰校长Andrea、副校长王传秀、美术总督导金老师,以及部分外教老师参与投票评选。他们每人三票,分别投给自己喜欢的三幅作品。

部分优秀作品展示

泓钰新生材料公共课,一改传统的绘画、素描等教学形式,主要通过创作生活中常见的动植物、建筑、工业产品等方式表达一定的主题思想。近几年泓钰新生材料公共课所选择的材料种类繁多,大多为校园内就地取材,主要包括:蝉蜕、落叶、树枝、干花、石子、泥土,以及铁丝等。每一次新生材料实践,都有大量妙趣横生的优秀作品脱颖而出,极大地激发了同学们的创作热情,为同学们后续的专业学习打下良好基础。

 

 


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责任编辑:泓钰学校

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