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探索中意两国教育合作交流新模式与新机制必要性——中国教育部教育装备研究与发展中心主

来源:未知2018-11-28 10:49您是第位阅读者标签:探索,中意,两国,教育,合作交流,新模式,新,

11月9日至11月10日,由中国教育国际交流协会未来教育研究专业委员会主办,南京艺术学院、远景国际教育集团共同承办的中意艺术教育国际研讨会暨第十届中意国际教育会议在南京隆重召开。中国教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥出席会议。

曹主任首先向远道而来从事教育事业的代表们表示亲切祝愿,并发表题为“探索中意两国教育合作交流新模式与新机制必要性”的讲话,与大家共同商讨中意教育交流合作与发展的未来新方向。

曹主任说,本次研讨会的召开,是为践行习近平总书记在第一次全国教育大会上提出的教育是“国之大计、党之大计”,建设中国特色社会主义教育,坚持优先发展教育事业的教育方针,也是深化中意两国教育交流的重要举措。

他强调,中意两国交往历史悠久,早在两千多年前,西汉使者张骞开辟出一条横贯东西、融通欧亚的丝绸之路。数千年间,无数商人、僧侣、艺术家行走在陆地和海上“丝绸之路”上,往返于东西方之间。

曹主任指出,在当今时代,中意两国关系发展进入快车道,中意两国教育更应该探索出新的教育交流机制与模式。因为只有这样,中国才能形成教育全方位对意开放格局,全面吸收意大利先进办学治学经验;两国人才培养之间的阻力才会缩小,才会进一步调整优化中意教育合作;才能培养出更多拥有创新意识和宽广国际视野的国家栋梁;才能以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,达到文化相通相融。

曹主任还表示,中意两国教育合作与交流新模式的建立,需要从两国教育需求出发,需要政府与人民共同努力,要将当前与长远相结合、技术合作与人才培养相结合、政府组织与民间运营相结合。

演讲最后,曹主任说,希望通过中意两国教育合作与交流的新模式,能够培养出更多国际化高端人才,推进经济社会发展,在追求教育合作质量和效益的同时,互学互鉴,带给中意学子更多的机会与机遇。会持续加大教育装备投入,满足艺术教育发展需求,尤其是艺术学子教学需求,为艺术学子配备最优良、最先进的教学装备,全力为艺术学子打造舒适的教学环境。

曹主任演讲,一针见血的指出了中意教育合作交流的重要性,他提出的方法论为今后泓钰学校的今后发展指明了方向。泓钰学校将会秉承曹主任演讲的精神内涵,持续加大对中意教育合作交流的投入,推动中意教育合作发展。

 


泓钰学校,教育部“十二五”重点课题教学基地,文化部文艺教育研究实训基地,小语种特色发展研究立项单位,国际高端艺术(美术/音乐)教育基地,意大利国立高校官方招考基地,意大利语官方考试考点,中国小语种培训学校,成功为40000余名学子提供高品质意、德、法、西语等精品课程。泓钰学校北京总校与全国50多个分校均可报名,咨询热线:400-999-0404。

 

责任编辑:王雪娇

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