2005年全国法语专业四级统考试题
泓钰学校提供 转载请注明出处!
Partie II Compréhension écrite (30 minutes)
Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses : A, B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre réponse.
Texte 1
A la recherchedu Titanic
La chasse au trésor du « Titanic » est ouverte. Quatre-vingt-huit ans après le malheureux accident marin du célèbre bateau anglais qui coula (v.t.沉没) corps et bien au large de Terre-Neuve (sept cents morts) après avoir heurté un morceau de glace de très grande taille flottant à la surface de la mer le 14 avril 1912, les chasseurs de trésor n’ont pas abandonné la recherche des secrets du bateau.
Jack Grimm, un riche industriel américain, propriétaire d’une société de pétrole a décidé à son tour de se lancer dans la course dès leprintemps prochain, parce qu’une société anglaise a déjà prévu d’entrer en action en été.
Jack Grimm a consacré plusieurs années à préparer son aventure. Il compte d’abord trouver l’endroit de bateau (nul ne le connaît), faire des photos et descendre ensuite sur les lieux à l’aide de l’ « Aluminaut », l’appareil sous-marin qui fut utilisé pour repêcher (v.t.打捞) la bombe H perdue par un avion américain au large des côtes espagnoles en 1966.
16. L’article a été écrit pour :
A) les enfants.
B) les scientifiques.
C) les chercheurs de l’histoire maritime.
D) le grand public.#p#副标题#e#
17. Dans quel ordre les informatonssuivantes sont-elles données?
Classez-les de ① à ⑤.
① le plan de Jack Grimm
② l’objet de la chasse
③ le rappel des conditions de l’accident
④ le passé de Jack Grimm
⑤ Jack Grimm et son projet
A) ③-⑤-①-②-④
B) ②-④-①-③-⑤
C) ②-④-①-⑤-③
D) ③-④-⑤-②-①
Texte 2
Emile Zola
Emile Zola naît à Paris le 2 avril 1840, mais il passe son enfance à Aix-en-Provence. Ses premières années sont marquées par la mort de son père François. C’est difficile pour sa mère de faire face toute seule. En 1858, elle revient avec Emile à Paris.
Emile échoue au bac. En 1862, il entre à la librairie Hachette comme ouvrier. Il fait son petit bonhomme de chemin (稳步前进), et on finit par lui confier le service de la publicité. Mais Emile est déjà attiré par le besoin d’écrire. Après son premier roman publié en 1865, cette passion devient unique. Il quitte Hachette pour vivre de sa plume.
Comme Balzac, Zola se lance à partir de 1871 dans une oeuvre au long cours, à laquelle il consacre jusqu’en 1893 pas moins de 20 romans : les Rougon-Macquart, dont Zola nous présente cinq générations l’une après l’autre. Mais à la différence de Balzac, Zola ne s’attache pas « à peindre la société contemporaine, mais une seule famille en montrant le jeu de la race modifiée par le milieu »#p#副标题#e#
Texte 3
Des livres à écouter
La lecture à voix haute connaît un grand succès depuis quelques années. Un concours national s’ouvre à tous.
Elle avait été abandonnée en 1880, lorsque Jules Ferry a rendu l’école obligatoire. « Auparavant, la lecture publique était indispensable pour communiquer, aussi bien les informations que le savoir », explique la jeune femme.
Pourquoi, aujoud’hui, alors que la grande majorité de la poplation sait lire, la lecture à voix haute connaît-elle ce succès? « C’est plus facile que le théâtre. C’est plus sympathique, car les représentations sont souvent suivies de débats, de repas... Les spectateurs se rencontrent, échangent leur point de vue sur le texte. Et surtout, c’est un moyen de les intéresser à la littérature en leur racontant une histoire. Cela rappelle les histoires que nous racontaient nos parents ou grands-parents », assure Dominique Vannier.
Partie III Compréhension écrite (30 minutes)
Lisez les textes suivants et complétez les phrases en choisissant A, B, C, ou D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix.
L’ART ET LA MANIERE DE PARLER FRANÇAIS
Pour pratiquer la langue de Molière, il faut 31 patience, un peu d’imagination, beaucoup 32 , une bonne oreille et surtout des joues musclées.
Si vous êtes au début de vos études, il faut 33 par prononcer chaque son lentement et clairement.
Vous trouvez cela 34 ? N’oubliez pas que soixante millions de personnes y arrivent en France, alors pourquoi pas vous!
Partie IV Structure grammaticale et vocabulaire (35 minutes)#p#副标题#e#
Section A
Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, ou D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix.
Exemple : froid, la construction du pont avait été terminée.
A) A cause du
B) Grâce au
C) A l’arrivée du
D) En raison du
Parmi ces quatre choix, la bonne réponse est C. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre C .
41. Le pays je viens est situé à l’autre bout du monde, c’est pourquoi tout me semble nouveau et intéressant ici.
A. où
C. dont
关系代词的用法
B. d’où
D. lequel
Section B
Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au temps et au mode convenables.
Exemple :
Hier, elle (partir) de bonne heure, malgré la pluie.
Dans cette phrase, le verbe « partir » doit se conjuguer au passé composé. Vous écrivez donc : « est partie ».
Partie V Expression écrite (30 minutes)
Pour cette partie, vous avez 30 minutes pour écrire une composition d’après le tableau suivant. Votre composition doit comporter environ 90 mots en plus des mots donnés. N’oubliez pas d’écrire clairement et surtout lisiblement.
Décrivez l’évolution de la vie des Français de 1960 à 1997 selon le tableau suivant.
Evolution de la structure de la consommation
En % des dépenses
真题经过节选,更多法语专业考试信息详情详情http://www.hyschool.cn/france/,泓钰法语提供更多法语考试信息。